„Emma Thompson? Iepurașul Peter aici…”

Sursa foto: makeyourbookreal.wordpress.com

Așa începe scrisoarea neobișnuită care a determinat-o pe actrița Emma Thompson să scrie o nouă poveste minunată despre Peter Iepurașul, Noile aventuri ale lui Peter Iepurașul (publicată la Vlad și Cartea cu Genius în septembrie 2019, traducere din limba engleză de Andreea Caleman).

În vara anului 2010, actrița, scriitoarea și câștigătoarea premiului Oscar, Emma Thompson, a primit o propunere foarte atractivă. Într-o cutie mică de carton, alături de o ridiche pe jumătate mâncată era o scrisoare de la Peter care îi comunica faptul că ea este cea care va duce mai departe povestea iepurașului buclucaș. Vestea cea mare i-a adus o sclipire aparte în privire și atunci a știut că este persoana perfectă pentru a scrie o nouă aventură pentru iepuraș, mai exact o continuare a poveștii adorate de generații întregi de copii, scrisă de Beatrix Potter.

Emma Thompson a copilărit alături de aventurile iepurașului și își amintește cum tatăl ei îi citea din cartea lui Beatrix Potter când ea era mică, iar noua carte scoate la iveală doze de nostalgie din copilăria actriței.

„A fost o invitație plină de vrajă și foarte isteață”, a spus Emma deoarece nu a putut refuza propunerea și s-a lăsat păcălită. „Dacă Frederick Warne, editorul poveștilor lui Peter Iepurașul mi-a trimis o scrisoare oficială prin care îmi oferea acest angajament, atunci nu mi-a rămas nimic altceva de făcut decât să calc pe urmele geniului Beatrix Potter și să continui aventurile iepurașului.” Așa a fost lansată cartea „Noile aventuri ale lui Peter Iepurașul”, în cea de-a 110-a aniversare a publicării primului volum.

În septembrie, 1893, Potter a aflat că fiul unei prietene era bolnav, iar ca să-l înveselească i-a trimis o scrisoare cu povestea unui iepuraș și a celor trei surori ale sale. Povestea scrisă de Emma Thompson păstrează o simetrie față de modul în care Beatrix Potter a scris volumul original, iar fanii lui Peter se vor bucura de încă o serie de aventuri pline de umor și suspans.

Articol tradus din telegraph.co.uk

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

„Sămânța de morcov” – O carte despre încredere în sine, răbdare și perseverență

„Sămânța de morcov” de Ruth Krauss

Ilustrații de Crockett Johnson

Traducere din limba engleză de Laura Albulescu

Timp de lectură: 10 minute

Vârsta recomandată: 3+

Recomandarea psihologului

Povestea Sămânța de morcov ne oferă ocazia de a discuta cu copiii mai multe teme care-i pot ajuta să-și dezvolte capacitățile și atitudinile de învățare, precum și abilitățile socio-emoționale. Pornind de la textul lui Ruth Krauss putem discuta cu copiii despre perseverență, răbdare, încrederea în sine, reacția în fața criticilor și/sau a descurajărilor. Prin exemplul băiețelului care nu se lasă intimidat de descurajările familiei, le putem stimula copiilor capacitatea de autoreglare emoțională, de asumare a responsabilităților, le putem stimula curiozitatea și curajul de a lua decizii singuri (simple, adecvate vârstei, desigur).

Subiect

Un băiețel plantează o sămânță de morcov, și toată familia – mama, tata, chiar și fratele mai mare – îi spune că sigur n-o să răsară nimic. Dar băiețelul nu se descurajează. Zi de zi, stropește locul unde a plantat sămânța și-l plivește de buruieni. Așteaptă să răsară morcovul, deși în tot timpul acesta toți îi repetă că n-o să iasă nimic. Și totuși, băiețelul nu se lasă. Îngrijește în continuare locul, stropește,  plivește,  și iată că într-o zi din pământ apar frunzele unui morcov uriaș.

Teme:

  • Perseverență
  • Răbdare
  • Reușită
  • Reacția în fața criticilor
  • Familie
  • Muncă

Inventaţi jocuri pornind de la personajele cărţilor

Continuați jocul de roluri și după încheierea lecturii, copiilor le place să intre în pielea unui personaj, iar asta îi va face să-i înțeleagă mai bine pe ceilalți, să analizeze situații, stări. Puteți desena/bricola personaje din cărți, puteți crea costume sau obiecte folosite de personaje.

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

Interviu cu Kimberly Brubaker Bradley, autoarea romanului „Războiul care mi-a salvat viața”

Sursa foto: libnotes.missouristate.edu

Kimberly Brubaker Bradley este autoarea cărții „Războiul care mi-a salvat viața” (apărut la editura Arthur în anul 2016, tradus din limba engleză de Iulia Arsintescu), un roman istoric pentru tinerii cititori, inspirațional, amuzant și complet remarcabil. Ea ne-a povestit despre întregul proces de scriere din spatele romanului laureat cu Newbery Honor în anul 2016 și speră ca cei mici să găsească inspirație și motivație printre paginile sale.

Cum ai ales această temă pentru „Războiul care mi-a salvat viața”?

Nu am avut în minte o temă de la bun început. Am început să cercetez evacuarea copiilor britanici în timpul celui de-Al Doilea Război Mondial, iar apoi m-am gândit la un personaj pentru care imigrarea ar fi fost destul de dificilă. Pentru un copil este destul de traumatizant să fie luat de langă părinți și trimis să locuiască într-o familie străină, însă cum ar fi dacă s-ar întămpla exact opusul?

Cartea este plasată într-o perioadă din trecut însă tinerii din prezent se pot regăsi cu ușurință în personaje din carte. De ce crezi că romanul este foarte apreciat de copiii din secolul XXI?

Ada și Jamie sunt cu adevărat în pericol, iar copiii empatizează foarte mult cu situația lor și se implică emoțional. Acesta este secretul pentru care romanul are un succes enorm în prezent.

În timp ce frații fug de cruda lor mamă, încep să caute afecțiunea și figura maternă în altă persoană, iar conceptul surprinde ideea de reîntregire a familiei. Pentru tine ce înseamnă familia?

În cei 27 de ani de căsătorie am fost supusă în permanență provocărilor, iar iubirea din partea soțului și a copiilor nu are limită. Asta înseamnă o familie.

La începutul romanului, mama Adei îi interzice să părăsească apartamentul deoarece piciorul rupt ar împiedica-o să meargă și să facă lucruri normale pentru un copil însă chiar și așa, Ada a învățat să meargă contrar așteptărilor mamei ei. Ce speri să învețe copiii din determinarea Adei?

Nimeni nu este cu adevărat neputincios.

Cartea tratează unele teme pentru adulți însă a fost apreciată de publicul tânăr și de adulți deopotrivă. Cum găsești echilibrul dintre scrierea unei povești pentru copii și oferirea unei experiențe reale personajelor?

Copiii se confruntă cu lucruri grele tot timpul, iar cel mai bun cadou pe care îl pot oferi este onestitatea cu privire la micile lupte din viața lor, dar și din viața personajelor mele.

Sursa foto: libnotes.missouristate.edu

Articol tradus din: readbrightly.com

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

„Amos e răcit” – o poveste tandră și delicată despre prietenie

Amos e răcit de Philip C. Stead

Ilustrații de Erin E. Stead

Carte câștigătoare a Medaliei Caldecott

Traducere din limba engleză de Andreea Caleman

Timp de lectură:10 minute

Vârsta recomandată: 3+

Recomandarea psihologului

Amos e răcit este o poveste tandră și delicată despre prietenie, generozitate, înțelegere. Copiii vor vedea aici un model de comportament care îi va face să înțeleagă mai bine importanța prieteniei și ce înseamnă să fii un prieten adevărat: să ai răbdare, să fii atent la cel de lângă tine, să încerci să-l înțelegi, să te porți delicat, să-ți faci timp pentru prietenii tăi.

Subiect

Amos e un bătrânel prietenos care lucrează la Grădina zoologică. În fiecare zi se trezește devreme, își pune uniforma frumos călcată, ia autobuzul nr. 5 și pleacă la serviciu, unde nu întârzie niciodată. Acolo, deși are mult de lucru, nu uită niciodată să-și viziteze cei cinci prieteni (elefantul, țestoasa, pinguinul, rinocerul și bufnița), cu care se joacă, le citește sau pur și simplu le stă alături. Într-o zi, Amos nu se simte bine, e răcit, și nu se duce la serviciu. Îngrijorați, prietenii lui se duc acasă la Amos să vadă ce se întâmplă. Au grijă de el, îl tratează cu aceeași căldură cu care el îi tratase întotdeauna. Seara pleacă toți la culcare devreme, pentru a nu întârzia a doua zi la serviciu.

Teme:

  • prietenie
  • înțelegere
  • compasiune
  • delicatețe
  • generozitate
  • umor

Creaţi un spaţiu dedicat lecturii

Creați o atmosferă plăcută, într-un spațiu care să fie dedicat acestei activități. Copiii ar trebui să aibă o bibliotecă a lor, iar pe o etajeră să le așezați câteva cărți în așa fel încât copertele să fie vizibile.

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

5 motive pentru care trebuie să-i lăsăm pe copii șă-și aleagă singuri cărțile

Sursa foto: tes.com

Timp de 18 ani într-un sistem de învățământ tradițional, o profesoară a constatat tot ceea ce făcuse greșit pentru elevii săi. Mecanismul era simplu: tema pentru acasă reprezenta citirea cu atenție a unui număr de pagini, iar ulterior se desfășurau proiecte pe care le considera foarte atractive. În tot acest timp, părerea copiilor nu a contat nicio secundă.  În urmă cu șase ani, profesoara și-a dat seama că mare parte din activitățile desfășurate la clasă nu erau realizate în scopul de a stimula interesul elevilor pentru lectură, ba din contră, alegea o variantă acceptată de sistemul de învățământ învechit. Astfel, în urma unor cursuri specializate în educarea tinerilor, au fost observate 5 modalități prin care profesorii trebuie să se raporteze la un stil de predare-învățare actual.

  1. Când îi lași pe elevi să aleagă ce vor să citească, își vor asuma singuri unele riscuri legate de lectură.

Este important să le lăsăm copiilor posibilitatea de a alege singuri dintr-o varietate de genuri. Fiind plictisiți de clasicele genuri impuse în școală, elevii au apreciat inițiativa, iar titlurile alese au fost dintr-un domeniu pe care școala nu l-ar fi impus niciodată.

  1. Dacă îi lași pe elevi să citească ce vor, cu siguranță vor citi mai mult.

Urmând principiile unui sistem de învățământ deloc prietenos cu elevii, profesoara menționa că în trecut, când lecturile erau alese cu rigurozitate de câtre profesori, rareori se întâmpla ca acestea să fie citite integral. După noua abordare pe care a aplicat-o alături de elevii săi, a observat cu mândrie că, în medie, numărul cârților citite într-un an de un elev ajungea chiar și la 100 de titluri, fiind din ce în ce mai mare de la an la an.

  1. Atunci când au libertatea de a alege ce să citească, elevii tind să se exprime mult mai bine în scris.

Libertatea de a alege să citească ce vor îi va îndrepta spre pasiunea scrisului. Dorința lor pentru scrierea creativă va fi mai accentuată, iar cel mai frecvent se vor îndrepta spre fan fiction, din dorința de a duce mai departe pasiunea pentru anumite titluri.

  1. Când aleg ce să citească, copiii chiar citesc din plăcere.

Acesta este răspunsul pe care elevii îl oferă ori de câte ori sunt întrebați de ce preferă să-și aleagă singuri cărțile. Și pentru că au dorit să susțină cu argumente clare, copiii și-au exprimat frustrarea povestind cât de neplăcut este să citească recomandările profesorilor și să completeze jurnale de lectură cu întrebări învechite care nu presupun creativitate din partea lor.

  1. Copiii devin mult mai încrezători atunci când au libertatea de a-și alege cărțile.

Nimic mai adevărat. Părinții și profesorii ar trebui să manifeste mai multă încredere în copii, în ceea ce privește lectura. Iar această precizare vine din rândul celor mici, susținută de un argument foarte simplu: adultul trebuie să aibă încredere în alegerile copilului, pentru ca mai târziu, cel mic să accepte o propunere din partea adultului.

Sursa articolului: nerdybookclub.wordpress.com

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

„Strega Nona” – O carte despre încredere și responsabilitate, distinsă cu Mențiune Caldecott

Strega Nona

Text și ilustrații de Tomie dePaola

Carte distinsă cu Mențiune Caldecott

Traducere din limba engleză de Vlad Russo

Timp de lectură: 20 de minute

Vârsta recomandată: 4 ani +

 Recomandarea psihologului

„Strega Nona” este o poveste amuzantă cu ajutorul căreia copiii vor înțelege mai bine de ce este important să respecte regulile și sfaturile părinților și educatorilor. Vor înțelege că orice lucru pe care îl fac are consecințe și că acestea pot fi plăcute sau neplăcute nu doar pentru ei, ci și pentru cei din jur. Pornind de la carte, putem discuta cu copiii despre responsabilități, despre încredere și despre cum trebuie să acționeze și cui pot cere ajutorul atunci când nu respectă regulile și se găsesc într-o situație dificilă.

Subiect

Strega Nona (bunica vrăjitoare) locuiește într-un orășel din Calabria și are puteri magice. Știe să lecuiască dureri de cap, să le ajute pe fete să-și afle alesul inimii, să vindece negi și să facă tot felul de alte minunății. Doar că Strega Nona a cam îmbătrânit și are nevoie de un ajutor în gospodărie, așa că îl anga­jează pe Antonio Lunganul, un băiat bun și inimos, dar „cam fără scaun la cap”. Necazu­rile apar când Strega Nona pleacă într-o vizită și-l lasă pe Antonio Lunganul singur acasă, iar acesta încearcă să folosească oala magică de fiert paste a vrăjitoarei, deși bătrâna îi atră­sese atenția ca nu cumva să se atingă de ea. Antonio încalcă regula vrăjitoarei și curând tot orașul e în pericol, inundat de paste. Strega Nona se întoarce la timp să salveze orașul, însă Antonio nu va scăpa nepedepsit.

Teme

  • responsabilitate
  • încredere
  • respectarea regulilor
  • înțelepciune
  • consecințele acțiunilor

Discutaţi despre imagini şi text

Încercați să le citiți pe roluri, jucați-vă cu textul. Uitați-vă împreună cu ei la imagini și discutați despre ele. Încercați să descoperiți cât mai multe detalii. De câte ori aveți ocazia, faceți trimitere la personajele/întâmplările din cărțile pe care le-ați citit împreună – copiii vor învăța să facă asocieri, să compare situații.

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

„Peștele-curcubeu” – o carte despre prietenie, admirație și generozitate

„Peștele-curcubeu” de Marcus Pfister

Traducere din limba germană: Gabriel H. Decuble

Timp de lectură: 10 minute

Vârsta recomandată: 3 ani +

 

 

 

Recomandarea psihologului                                                  

Peștele-curcubeu ne oferă ocazia de a discuta cu copiii despre situații în care se regăsesc în mod curent, despre reguli de politețe, despre socializare, prietenie și genero­zitate, dar și despre însușirile care ne fac pe fiecare din­tre noi unici. Povestea peștelui frumos și îngâmfat, care nu vrea să-și împartă solzii colorați cu semenii lui, adică tocmai ceea ce-l deosebește de ei, îi va ajuta pe copii să-și dezvolte comportamentul pro-social (manifestarea empatiei), abilitățile socio-emoționale (de interacțiune cu copii de vârstă apropiată), capacitatea de expresivitate emoțională (recunoașterea și exprimarea unei varietăți de emoții), precum și dezvoltarea conceptului de sine (copilul trebuie să învețe să se perceapă ca persoană unică, cu însușiri specifice).

Subiect

Peștele-curcubeu e cel mai frumos pește din ocean și toți îl admiră. E mândru de frumu­sețea lui și nu are nevoie de nimeni. Într-o zi, un peștișor albastru îi cere un solz strălucitor, dar Peștele-curcubeu îl gonește. Micul pește albastru le spune tuturor cât de urât s-a pur­tat cu el Peștele-curcubeu, și toți peștii încep să-l ocolească. Peștele-curcubeu se simte sin­gur și părăsit. Steaua-de-mare îl sfătuiește să-i ceară ajutorul caracatiței Octopus. Înțeleapta caracatiță îl sfătuiește să le dăruiască câte un solz tuturor peștilor. Peștele-curcubeu ascultă sfatul caracatiței și e din nou fericit, chiar mai fericit ca niciodată.

 

Teme: frumusețe, admirație, egoism, aroganță, îngâmfare, singurătate, tristețe, fericire, înțelepciune, dar, prietenie, generozitate, sacrificiu, emoții, sentimente

 

Citiţi-le copiilor în fiecare zi!

Dragi părinți, nu e nevoie să le citiți copiilor cărți de teorie despre emoții și sentimente (pe care, de altfel, nici nu le-ar înțelege și s-ar plictisi teribil). Alegeți pentru ei cărți cu texte inteligente, cu ilustrații frumoase și, pornind de la ele, veți afla ce simt copiii voștri. Vă recomandăm să le citiți copiilor în fiecare zi. Când le aduceți o carte nouă, vă puteți uita mai întâi împreună la imagini. După ce copi­lul arată interes pentru carte, începeți să citiți.

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

Cărți și personaje care schimbă lumea

V-ați gândit vreodată cât de simplu pare totul în mintea unui copil? Cei mici găsesc soluții pentru tot felul de probleme, iar ideile lor chiar ar putea schimba lumea în bine. Să nu punem la îndoială niciodată motivația și dorința unui copil, ci să îi oferim și mai multă încredere prin intermediul cărților care îl inspiră. Iată mai jos patru recomandări de cărți-schimbă-lume pentru copii.

Malala, tânără câștigătoare a Premiului Nobel pentru Pace, poate fi un model și o sursă de inspirație pentru copii, cu atât mai mult cu cât este o persoană reală, care continuă să lupte pentru lucrurile în care crede. Ea nu-și dorește bogății sau lucruri materiale, la fel ca alți copii obișnuiți. Malala își dorește lucruri mărunte pentru ea și lucruri mari pentru comunitate și pentru cei din jur: să dispară mirosul gropii de gunoi, clădiri noi pentru școli gratuite, mingi care să înlocuiască ghemele de cârpă, libertate pentru fete, pace. S-au scris și publicat mai multe cărți-documentare despre ea, pentru diferite grupe de vârstă, iar aceasta poate fi prima carte care ar trebui citită, începând cu vârsta de 5 ani, mai ales că este scrisă chiar din perspectiva ei. „Malala și creionul magic” de Malala Yousafzai a apărut la Editura Vlad și Cartea cu Genius în anul 2019 și a fost tradusă de Ioana Bâldea Constantinescu.

Peștele-curcubeu” de Marcus Pfister (a apărut la Vlad și Cartea cu Genius în 2018 și a fost tradusă de Gabriel Horațiu Decuble) este cel mai frumos din ocean. Are solzi strălucitori și este privit cu admirație de toti ceilalți pești. Dar atunci când este rugat să-și împartă frumusețea cu ei, peștele-curcubeu îi îndepărtează cu brutalitate pe cei din jur. O carte despre semnificația adevăratei frumuseți, prietenie și singurătate.

„Războiul care mi-a salvat viața” de Kimberly Brubaker Bradley (Editura Arthur, 2016, traducere de Iulia Arsintescu) o are în prim plan pe Ada, o fetiță de nouă ani care locuiește împreună cu mama sa în perioada celui de-Al Doilea Război Mondial. În ciuda defectului fizic ce o împiedică să ducă o viață normală, dar și din cauza comportamentului nepotrivit pe care mama sa îl manifestă față de ea, Ada nu renunță la planul ei și continuă să poarte propria ei bătălie pentru a demonstra că nu e cu nimic diferită de ceilalţi.

„Noaptea despărțirii” de Jennifer A. Nielsen (roman apărut la Editura Arthur în anul 2019, tradus de Alexandru Macovei) prezintă povestea Gretei, o fată de 12 ani a cărei familii este destrămată în urma ridicării Zidului Berlinului. Împreună cu mama și fratele ei, Fritz, rămân pe partea condusă de sovietici, iar tatăl împruenă cu cel de-al doilea frate pleacă în căutarea unui loc de muncă în zona de vest. Îndemnată de gândul libertății și din dorința de a-și reuni familia, fata uită de posibilele pericole ale Războiului Rece. „Un roman istoric foarte bine construit, despre curaj, perseverență și dorința de a supraviețui. Noaptea despărțirii excelează din toate punctele de vedere.” (The Times Herald)

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

Cărțile premiate – indiciile unor lecturi de calitate pentru cei mai mici cititori

Sursa foto: abc.net.au

Cum găsim cărți bune pentru copii? Recomandările prietenilor, listele de bestseller-uri și rafturile librăriilor sunt modalitățile cele mai practice de a găsi o nouă carte pentru cei mici, însă o altă metodă mult mai eficientă este rareori luată în considerare: listele cu cărți premiate. Două dintre cele mai importante premii pe care American Library Association (ALA) le acordă anual sunt Medalia Newbery pentru autorul cu cea mai distinsă contribuție la literatura americană pentru copii și Medalia Caldecott pentru cea mai distinsă carte ilustrată.

La o căutare mai atentă vom observa că există și alte clasificări pentru care se acordă premii cărților pentru copii, lucru care ne oferă și mai multe variante de a alege o carte excelentă pentru cei mici. Există premii pentru cel mai bun audiobook, pentru cea mai bună carte de mistere și pentru multe alte categorii. Iată câteva premii care vin în ajutorul părinților.

1. Premiile Cybils sunt oferite unui singur volum din 13 categorii diferite, de la cărțile ilustrate până la cele pentru adolescenți. Premiile se acordă cărților care stabilesc un echilibru între interesul copiilor și lectura de calitate dedicată acestora, iar juriul este format din bloggeri de carte, profesioniști și oameni dedicați acestui domeniu.

2. Premiile naționale reprezintă un avantaj pentru fiecare țară deoarece bibliotecile și librăriile vor promova literatura națională, iar cărțile vor fi mult mai accesibile. Editura Arthur organizează anual Trofeul Arthur dedicat scriitorilor și ilustratorilor de cărți pentru copii din România.

3. American Library Asociation nu se rezumă doar la Medalia Newbery și Caldecott, din contră, selecția de premii este mult mai amplă. Premiile Printz se acordă cărților pentru adolescenți, Premiul Odyssey pentru audiobook, Premiul Gisel pentru lectura celor mai mici cititori, Medalia Sibert pentru cărți informaționale, Medalia Belpré dedicată culturii latine și multe altele.

Categoriile sunt mult mai vaste, iar odată ce alegeți o carte din lista celor premiate, vă veți bucura de munca depusă atât de autorii și ilustratorii pasionați, dar și de interesul criticilor pentru livrarea lecturii de calitate încă din primii ani ai copiilor.

Un articol de Alysa Stewart pentru readbrightly.com

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară:

Cărți premiate pentru copii

Nu-i așa că altfel privești o carte premiată cu medaliile Newbery, Caldecott sau finalistă la National Book Award? Toamna aceasta venim cu patru recomandări de cărți distinse de la editurile Vlad și Cartea cu Genius și Editura Arthur pentru lectura micilor cititori. Descoperă-le mai jos:

Insula Delfinilor Albaștri este un roman pentru copii, distins cu Medalia Newbery, scris și publicat în 1960 de autorul american Scott O’Dell despre o fată de 12 ani care rămâne izolată pe o insulă pustie ani întregi. Romanul este inspirat dintr-un fapt real: o femeie a locuit singură timp de 18 ani pe insula Saint Nicholas, până când a fost descoperită de un vânător de foci și adusă pe continent. Citește continuarea pe blogul Arthur.

Julie din neamul lupilor, carte distinsă cu Medalia Newbery și finalistă la National Book Award, categoria literatură pentru copii, a fost publicată pentru prima dată în 1972 și a fost inspirată dintr-o călătorie pe care autoarea a făcut-o în Alaska pentru a studia comportamentul lupilor pentru un articol din Reader’s Digest. Până să devină din neamul lupilor, Julie a fost o fată din neamul eschimoșilor, crescută doar de tată, în tundra arctică. După moartea tatălui său, viața lui Julie se schimbă complet, ajungând mai întâi în grija unei mătuși lipsite de afecțiune și mai apoi, la doar 13 ani, într-o căsnicie lipsită de iubire. Citește o recenzie pe blogul Arthur.

Sylvester și pietricica fermecată, carte căștigătoare a Medaliei Caldecott, a fost publicată în anul 1969 și prezintă povestea măgărușului Sylvester și a pasiunii sale pentru colecționarea pietrelor. Într-o zi, găsește o piatră strălucitoare pe malul unui râu, iar aceasta îi îndeplinește o dorință care îi va schimba viața. William Steig, autor și ilustrator american, a fost fiul unor emigranți evrei originari din Lvov, Ucraina de astăzi, o familie de artiști care au alimentat și dezvoltat pasiunea pentru desen a fiului. Timp de peste 60 de ani William Steig a realizat peste 1600 de ilustrații și 117 de coperte pentru publicația The New Yorker. În jurul vârstei de 60 de ani s-a lansat în lumea cărților pentru copii, atât cu ilustrații purtând semnătura lui, dar și cu textele și personajele îndrăgite de copiii din întreaga lume.

Despre foarte puține cărți se poate spune că sunt delicioase, dar Strega Nona este o astfel de carte, un basm original scris şi ilustrat de Tomie dePaola, distins cu Mențiunea Caldecott. Strega Nona, adică Bunica Vrăjitoare, este o bătrînă care trăiește liniștită, făcându-și vrăjile zilnice, într-un orășel din Calabria. Dar cum mereu vine o vreme când și cele mai neobosite vrăjitoare au nevoie de sprijin, Strega Nona decide să angajeze un băiat care s-o ajute cu treburile casei. Așa ajunge Antonio Lunganul, un băiat harnic, dar cam greu de cap, să vadă de muncile gospodăriei. Citește continuarea pe blogul Vlad și Cartea cu Genius.

 

Captivantă pauza de citit? Dă sfară-n țară: